大家好，我是「愛咪k英文」粉專、網站裡的愛咪和小k的媽媽。

太太我是曾經旅美10年多的主婦，在2020年回台定居。
在美國時教了兒子快兩年的中英文，發現英文比中文簡單多了啊！

至於為什麼會開始教孩子英文呢？
主因是雖然身在美國，在美國讀小學的兒子英文聽說應該是沒問題，但閱讀卻有大問題。
就好像是在台灣注音沒學好一樣，兒子小k在美國讀小一的時候，自然發音沒學好，或者可能因為在台灣過了兩個月的暑假就忘光了，到小一後就跟不上學校的學習進度。老師在一對一的親師會裡耳提面命，說小k的程度已經連續兩個月沒有進步，閱讀力相當一直停留在K(大班)6個月，這樣下去是跟不上其他同學的，請我一定要每天陪孩子閱讀。

有讀啊！怎麼沒有！？每天都讀3本的。

但我讀的方式不對。

我跟孩子共讀英文書的時候沒有指讀，而且我又想要在家維持中文環境，就常常把英文繪本切成中文在讀故事。故事是聽很多，但中英文都沒怎麼學到。

英文落後了要加強，中文怕有一天會搬回台灣要用到，所以媽媽就當起了家教，同時盯著中文跟英文，開始了帶孩子自學中英文的路。

才半年多左右，兒子小k就從被老師說進度落後只有大班程度的大文盲，進步到可以自己閱讀AR 4.7（相當於美國小學4年級7個月）的章節書了。再過一年左右，也把英文版哈利波特1都看完了。

陪著讀一讀，連媽媽的英文都變好，我自己在出國前，碩士論文用英文寫了一百多頁，多益800多分，基本上是小時候拼死讀書考試的乖孩子。可是小時候那麼努力的我，英文最多也就那樣，跟兒子這麼有效率的學習經驗對照起來，真的是…千金難買早知道。

在我盯著兒子練英文的同時，他的中文也從詞彙已遺忘非常多的狀態，半年後就進步到可以閱讀橋樑書，國語數學也有跟著台灣小學的進度走，到後來都寫完小二下的自修了。

就在他快8歲那時候，我們搬回台灣。

回台定居後，我也開始教4歲女兒英文。一開始是圖個方便，搬家太忙，就每天用自然發音影片當電視保母，結果沒一個月女兒就把自然發音都記起來，於是順勢開始帶他自學，也沒有考慮過要往外找老師，再說哪一間補習班可以讓我不用接送、孩子能讀得又快又好，還不用怎麼花錢呢？

後來看到一些朋友都有讓小孩學習英文的需求，我想不如就把我的經驗跟心得分享出來，讓大家都可以在學習英文上更輕鬆一點。也想要給自己一點動力，當作寫日記一樣，幫小孩留下紀錄，也督促自己不要放棄。

於是當時（2020年7月）就在Facebook成立了粉專[ 跟愛咪一起讀英文]，想說如果大家有興趣的話，可以跟著女兒的書單跟教學資源一起練習，一起快速的把英文學好，就是跟著女兒愛咪(Amelia)的進度一起讀英文的概念。

而在帶女兒輕鬆的自學兩年多後，女兒愛咪也算可以讀哈利波特了吧，對他來說，每一頁都只有1~3個不認識的單字，但因為書太厚沒耐心讀完，目前正朝提升閱讀速度跟耐心前進。目標就是放在跟哥哥一樣，可以在8歲前讀完哈利波特第一集，具備選什麼書都能看的閱讀力。陪著兒子練好了英文，女兒當然也要陪，這是我私心想要送給孩子的一份愛的禮物，自學共讀的過程也是親子間很美好的回憶。

一直以來，我都盡量讓孩子看喜歡的英文卡通、讀著喜歡的英文書、玩很多貼紙書、遊戲書，把英文學習融入在生活裡，讓孩子在日常就有機會運用英文，再透過一點引導跟練習，帶孩子有系統地跟著美國小學課程標準自學英文。他們的進度來自於日常的小小累積，但小小累積的複利效應，帶來的成長與進步卻是很有感的。

想要好英文有很多方法，不是只有補習或送私校那幾條路，自學也是一種可能，而且我覺得成效蠻好的。而讀私校或是找好補習安親英文的孩子，也能透過日常在家生活上的運用，更提升英文的能力與學習的樂趣。

我覺得家長應該要當一個善用資源的管理者，自學也不代表要親力親為所有的事，像我自己就運用了非常多學習資源，很少親自示範教學，也會在寒暑假為孩子搭配幾堂線上英文練口說，來求取最有效率的學習效果。

希望能透過這些分享，為大家提升一點學習的信心，讓我們一起享受學英文的樂趣與成就感吧！