每到新學期開始前，就常常看到很多人在詢問該怎麼幫孩子安排英語課程？
要選安親、補習班、ESL還是線上課程？
這邊分享幾個我幫小孩安排英語課程的考量給大家參考：
- 1.課程規劃配合學習目標
- 2.上課堂數不一定要多、接觸時間一定要多
- 3.老師教材小孩要喜歡、學得開心就學得快
- 4.時間規劃要能讓小孩睡飽
簡單說明一下：
1. 課程規劃配合學習目標
學習需要訂目標，可以先想想需求是哪一種
📌顧學校考試就好？
📌幾年後想考檢定？
📌短期要拼檢定？
📌練到跟美國小孩同步？
📌將來是否要出國？
以上這幾種舉例，花的時間跟課程安排規劃基本上是不太一樣的。
很多人對目標的想法其實很模糊，想說讓孩子有一個英文底子，將來國中高中準備考試比較輕鬆這類的。這個底子是要能對話還是能寫論文？還是只是想要考試100分？
目標模糊就會變成很難檢視學習成效，小孩好像有進步，但又好像不是想要的結果？例如口說很好但是考試沒有一百分，這樣好像不能接受？或是別人的小孩去考檢定了、或是上全美補習班、外師家教，好像很厲害，那我家小孩沒跟進是不是就輸了？那到底為什麼要學？想學什麼？有想清楚了嗎？
建議把目標跟時程都先訂出來，可以把長期目標切成幾個短的小目標，每年或是每半年檢視一下，有沒有越來越接近目標？也可以詢問補習班或是課程老師這方面是怎麼規劃，跟自己的需求是否相符？
有很多方式可以達到目標，就選一個效果好又方便的就好。不要迷信吃得苦中苦，掌握好方法，英文是可以輕鬆開心地學得又快又好的。如果已經達標了或是孩子還是幼兒階段，就可以考慮放鬆一點的做法。至於什麼時候開始學英文比較好呢？幾歲？小一會不會太晚？可以參考這篇的分享：
- 延伸閱讀：幾歲開始學英文比較好呢？
2. 上課堂數不一定要多、接觸時間一定要多
這邊牽涉到上課頻率的選擇，語言學習頻繁接觸會學得更好，時間倒不一定要很長，其實跟練琴很像，天天練會比練一天休幾天好。
根據大腦運作的原理，沒用到的知識就不會被移到長期記憶去保存，所以長期沒用沒接觸就是會忘記。有時候孩子學習成效不彰，可能就是因為他忘的比學的還多，這時一定要調整一下學習的方式。
時間不夠我覺得也可以考慮線上課程或是找資源自學，混搭也可。像是安親＋線上課程，或是ESL＋補充資源自學或複習。不上課的日子就自己安排，每天看幾頁繪本故事書或是看個英文卡通、聽兒歌都好。
上課天數不一定要多，但接觸、聽到英文的天數一定要多，這是長期累積不忘記的秘訣。學習能夠長久持續下去比較重要。
3. 老師教材小孩要喜歡、學得開心就學得快
為了小孩的學習動機，請選小孩喜歡的、能學得開心、並且教材配合程度的老師、補習班、線上課程。心不甘情不願的學習效果是很難好的，程度落差太大孩子也吸收不了。
另外生活中盡量找一些實際上可以運用英文的機會，可以增強學習動機。像是看英文的卡通、英文的遊戲書、貼紙書、玩具的說明書剛好只有英文、出國旅行、switch遊戲切成英文版、寫英文信給聖誕老公公等等
學得快、感覺到自己的進步、又能在生活中派上用場，就會覺得學英文好有用啊！
4. 時間規劃要能讓小孩睡飽
時間規劃最大的重點就是：一定要睡飽。
研究指出，睡眠不足，當天學的也記不住。
睡前讀書有助記住書上的內容。
如果補習或各種課程會影響睡眠時間的話，那就是太多了，試著減少一點，或是換一個更有效率的方式，減少交通時間等等。
另外我覺得大家可以考量一下大人小孩的時間成本，如果方便又好玩可以融入生活習慣，那當然很好，如果接送辛苦課程耗時又很貴，那可以想想是不是該換條路，英文要好沒那麼難，但是需要長時間的累積，太辛苦的路是不長久的。
小學階段很需要多方探索，我覺得不要為了英文把時間安排到太滿會比較好，孩子其實很需要一點空白。
我們家是選擇在家自學，因為一對一的效果最快最好，配合孩子的程度找資源學，就不用等團體班緩慢的進度。而且時間彈性又免接送還省了好多錢，每天花短短的時間，但持續下來進度也可以跑很快。
對…我就是那個討厭接送的媽媽，我要是把孩子送去補習，光是來回車程就得花40分鐘，我自己教還不用40分鐘耶。孩子自學成習慣後，需要家長協助的時間會越來越少，真的是倒吃甘蔗越來越輕鬆。
如果孩子剛上小學或是還在幼兒園，家長正在猶豫要不要送孩子去學英文的話，我其實會建議先試試看在家自學，嘗試陪孩子讀簡單的英文書、唱唱英文歌謠，如果學得很好，就能享受自學的各種好處，就算不順利，也是提早準備了，壓力也不用那麼大，就再做其他安排就好。
希望大家都能減少焦慮，做出適合孩子的快樂學英語規劃。😊