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課程QA問與答精選
提供過去直播課程、課後私訊等各式提問過的問答精選
以下提供過去直播課程、課後私訊等各式提問過的問答精選，目前先列出問題供大家參考，回答將會以幾種方式呈現：
- 課程QA直播活動影片
（Q1~Q18 🕒 將在下次直播時段回覆問題，並錄製收錄在課程中，🔗Q19~Q46已收錄在Bonus單元，可前往課程觀看囉！） - 專文回覆放在粉專、IG，文章之後也會陸續收錄在網站
- 文字簡答
希望能幫大家建立一個小小的英語學習問答資料庫，有疑問的時候歡迎來找看看有沒有答案
（延伸問題集的答案還在整理中，歡迎過陣子來看更新！）
目錄
學習方法與技巧
🕒 1. 雙寶每天接觸的英文的時間及時間分配
🕒 2. 若小孩不適合看影片或YOUTUBE(3C產品會影響他的眼睛）的方式學習，還有其他什麼方式比較能快樂學英文呢？
🕒 3. 媽媽我英文程度不好，現在的目標是想和孩子起學習(就順便教)，請問老師在這樣父母英文程度不好的情況下，教孩子有什麼是需要注意的呢?
🕒 4. 現行階段沒特別背單字，平時聽故事+閱讀，之後直接導入寫句子，從句子中學習單字拼寫，這樣可以嗎？
🕒 5. 爸媽英文不好，發音不標準，小孩（小學3年級）回家想休息不想按表操課，怎麼辦
🕒 6. 進階閱讀之後，是否每一本都需要做「認證」例如AR OR LITPRO？
🕒 7. 請問老師，LITPRO大約何種程度開始使用比較適合？
🕒 8. 如果每週固定上線上課、也每天盡量自己閱讀朗讀讀本，需要定期用什麼方式檢測評估孩子的學習狀況和進展嗎？
🕒 9. 藍斯值要去哪裡測？或是還有什麼測驗程度的方式
🕒 10. 想了解如何檢視自學的學習狀況是否偏廢，是不是從英檢逐步考照檢核？
🔎延伸問題集
Q：有給孩子上線上課，孩子目前很依賴媽媽在旁邊翻譯，我該翻給他嗎？
Q：我也有用些APP跟小孩學習, 但本來的文盲, 聽、說也不是很會, 感覺都只有用圖案跟try and error 亂玩
Q：請問老師推薦的app 多大的小孩適合? 還是幼兒園階段只要多聽音樂?
Q：請問練習聽說的時候, 可以同時練習讀寫嗎? 我家四歲半. 怕要上課要邊認字了
Q：單字量請問如何大量增加?
Q：請問至少幾小時呢？（問睡眠）
Q：曾經遍尋訪間英文課程，要不時間無法配合、要不單價太高覺得不值這個價，所以想說自己教。我覺得自己教其實效果最好，但畢竟不是專業老師，在教材選擇跟持續性上就會有問題。因為不是固定開班的媽媽時間，都是有空教一下，所以不確定效果跟會不會系統性不足。所以想知道自己教該怎麼確保品質跟有效。
Q：孩子總是害怕開口說，常常問他簡單的英文提問他都說聽不懂，但是如果是寫考卷他會寫，這部分聽說和讀寫無法ㄧ致應該怎麼引導
Q：小孩聽得懂英文單字，圖片也說的出，但只有英文單字時，無法聯結！要如何訓練識字
Q：請問每週10小時以上的時間是包括背景音(英文)嗎?(談環境沈浸時間)
Q：學齡前（5歲中班）聽力需不需要同時進行拼讀（識字）呢？
Q：老師上課會用全英語嗎？還是中英文交錯呢？
Q：請問現在在學習自然發音階段，聽力和學自然發音的時間比例也是聽力佔一半嗎？謝謝
Q：小孩對於聽英文的歌、故事、卡通有排斥如何增加他的興趣他會想聽中文
Q：請問抽象文字要怎麼圖像化?
Q：請問可以舉例編碼圖像、故事怎麼進行？
Q：針對需同時學注音&英文剛起步的大班孩子，有沒有什麼該注意的地方？
Q：老師，我們家女兒，快滿五歲，以往我不重視拼讀，想說慢慢有一天就會，幼兒園或國小。看老師分享，好像要趕快開始了。五歲應該可以識字拼讀了吧?
Q：如何創造英文環境讓孩子喜歡閱讀，以及將英文語言融入日常生活中。謝謝。（同問）怎麼讓孩子自然而然喜歡英文？
Q：如果上兒童美語補習班，會增加孩子人際互動嗎？
Q：請問老師，練習書，初學者是不是一定得家長陪同小孩一起練習，孩子應該還沒辦法自己寫對嗎？
Q: 請問老師平常家裡溝通都用中文或是英文?
Q：另外想請教，孩子不喜歡寫練習本，又擔心看3C太久影響視力，還有別的方式嗎?
Q：請問一下子用英腔 一下美式發音，孩子會不會混淆呢? 有時候我自己都會搞混= =”
聽力與口說
🕒 11. 請問小孩已經小四 在平日時間不夠下(寫功課很慢), 目前是晚上一集英文卡通搭配念一本簡單的分級讀本,但進步緩慢,請問老師有其他更有效率的自學建議? 聽力加強有其他建議? 只看一集是否太少?
🕒 12.如何練口說，孩子只有聽和讀但不太會說
🕒 13. 請問孩子聽力初級 但除了PEPPA PIG (語速慢) 反而喜歡看其他語速快的卡通(BLUEY), 這樣持續聽也可以進步嗎?
🕒 14. 不知道孩子到底看英文卡通算是有效聽力練習嗎？
🔎延伸問題集 - 聽力訓練
Q：小朋友喜歡看WOLFOO,但是發現他聽不懂也不會來詢問，就是一直看著動畫，耳朵好像已經自動關閉,看到劇情中好笑的畫面跟著笑，該如何改善?若邊看邊提問是否聽懂是否影響聽力的專注度?
Q：會建議聽一些有中文和英文參雜說的podcast/素材 嗎？
Q：小孩6歲，喜歡看佩佩豬，每天給他看30分鐘，老師在看的時候會陪看? 然後在中間切斷問那是什麼意思? 這樣練習聽力嗎?若切斷問問題會被小孩抗議，但不確定他這樣看下來是否有吸收?
Q： 小朋友6歲，在英文課上外師的課常常透露聽不懂外師講話,上課很無聊,可以提供甚麼方式讓他在聽不懂的階段做有意義的學習?
Q： super simple song的歌謠很多,建議大概要聽/唱到甚麼程度?
Q：在車上泛聽，不太知道孩子聽懂了多少，照聽不誤嗎？（每次聽一樣的歌單，或是常常變化）
Q：為什麼 很多單字學過 在第一次聽到時 辨別不出 等到看到翻譯之類的 卻發現很多字明明學過 甚至拼的出字 卻聽不出來
Q：孩子已經對英文版卡通反感（說聽不懂），請問老師有什麼建議嗎？
Q：零基礎的孩子聽super simple song建議搭配YouTube 的畫面增加理解嗎？還是純粹聽歌磨耳朵較佳
Q：請問老師播影片時都是用正常語速嗎？
Q：請問老師 podcast節目，有配合phonics sight words 程度的節目嗎？
🔎延伸問題集 - 口說訓練
Q：請問開口說時需要去注重孩子的發音嗎?
Q：請問目前妳安排孩子一星期上幾堂線上練口說?
Q：對於聽說的部分, 如果小孩不愛開口, 或是只會回關鍵單字不會整句怎麼辦?
Q：請問發音如何修正呢？
Q：想找可以讓孩子口說提升的方法
自然發音
🕒 15. 初階閱讀: SIGHT WORD 認讀是要孩子可以念就可以 還是需要會念也懂中文意思呢?
🕒 16. 請問初階讀本的閱讀朗讀，同一本唸過後，會再反覆幾次到唸順唸熟了才換下一本（可能是在不同天），還是讓孩子自己依興趣挑選每次想唸的書就好呢？
🕒 17. 孩子學自然發音，看影片是喜歡的，但要拿字卡幫他複習就不要，這樣該怎麼辦？
🕒 18. 幼稚園中班男孩，對於「圖片」說的出單字，但如果對於字母和發音，如果抽考卻又認不出來，請問是否有建議呢？
🔎延伸問題集
Q：自然發音學過了~但有些單字還是不太會自拼，之前學過的簡單單字還真的忘了怎麼拼，自然發音會需要之後再一直拿出來複習嗎？
Q：到章節書時，phonic拼音有時無法拼出多音節，或是無規則字變多，怎麼去做學習?
Q：請問要閱讀讀本時是先要把sing word的單字認熟後再讀讀本比較好？還是可以同步進行？（一邊認sing word,一邊進行讀本）
Q：每天至少花多久時間做這些的練習（自然發音）? 一天建議練習時間多久呢?
Q：請問大班時適合同時學注音跟自然拼音嗎?(例如周2.5學注音，周3.6學自然發音)小孩會搞混嗎?還是建議不同時期學呢?
Q: 老師，請問字卡練習要練習到看到圖就知道怎麼發音，然後拼讀出來？還是只要看單字練習拼讀就好？
Q：box set 書是練習 sight word, 新的字練習拼讀，會不會有拼讀不符合規則的?或是忘記怎麼拼?這時候是要直接查讀音再來拆怎麼拼，或是怎麼做比較好？
Q：請問一個字母有不同發音，要如何教小孩？謝謝
Q：請問零基礎的看phonics影片&聽力的搭配比重建議？
Q：請問母音的部分是在閱讀時同時教？還是跟blends/ digraphs一樣特別找影片教呢？謝謝
Q：請問在教自然發音之前,小寫字母也要認得了對嗎?
Q：請問孩子有聽力基礎,想要開始學自然發音,但還未熟記26個字母的情況下,”preschool prep.字母”部分建議花多少時間熟悉呢?
Q：請問對於沒學過、想了解自然發音的父母,有推薦的書籍嗎?
進階閱讀、文法、寫作
🔗 19. DECODING FLASHCARD字卡 (CVC,BLENDS,VOWELS & DIGRAPHS) 這三盒老師你是怎麼實際帶的??
🔗 20. 孩子有需要做單字本嗎？如果需要，有哪些標準協助家長幫孩子挑出來嗎？一本書大約挑幾個呢？
🔗 21. 請問大量閱讀的大量是指每天要讀到多少字才算是大量閱讀呢？如果做不到大量，該怎麼提升閱讀程度呢？
🔗 22. 請問孩子的閱讀速度慢，口語表達速度也屬於比較慢的孩子，如何提升閱讀速度呢？
🔗 23. 如果小孩喜歡看書也願意一直看進度往前跑，但常常在認證時卡關，是否要查單字？
🔗 24. 之前有試過搭配音檔邊聽邊讀，可幫助他更理解（也許是聽覺型的孩子），請問要怎樣加強不聽音檔的閱讀能力？
🔗 25. 文法要怎麼教？因為閱讀時孩子會問文法問題
🔗 26. 文法和單字書，請問是否有推薦的？
🔗 27. 請問老師，大約閱讀到什麼程度，可以開始帶入文法觀念或是做文法練習呢？
🔗 28. 孩子最近開始寫一年級的 180 DAYS OF READING，遇到文法問題不懂，該怎麼辦？
🔎延伸問題集 - 進階閱讀、文法、寫作
Q：遇到不會的單字要查字典嗎?（小四學生）
Q：到章節書時，phonic拼音有時無法拼出多音節，或是無規則字變多，怎麼去做學習？
Q：請問老師讓小孩讀書會要求他讀一整套再換書嗎？
Q：老師，最近帶孩子讀繪本時，遇到了一個問題，第一次會先讓他純聽音檔，他說聽不懂，但是95%的字，他都認識和聽過，第二次搭配書本的圖片和文字，他就能理解。
應該是他的聽力不夠，請問應該是先純聽音檔再搭配書？還是先讓他聽讀後再純聽音檔？還是有其他建議的方法？謝謝
Q：請問朗讀的時候會很要求發音正確, 語調, 尾音的清晰度嗎?
Q：請教老師家長在協助孩子的先前準備工作？ 進入讀本後有一些單字出現時自己可能也需要查詢，才有辦法幫孩子糾錯，所以老師給孩子的每一本讀本或每段影片都先自己讀過嗎？
Q：想幫小孩提升英文寫作，有推薦的方法嗎？
Q：請問您會如何安排兩個不同年齡層孩子的英文學習?讀分級讀本時,需要特別解釋他停下來不認識的字嗎? 大孩子該要求拼寫讀本中單字嗎?
Q：想請問老師，孩子讀繪本時需要每個字都自己拼音出來嗎？
Q：唸英文圖片文章都說聽不懂或想睡，只能－句英文－句中文進行。該怎麼辦？
綜合提問
🔗 本區Q29~Q46均已收錄至課程Bonus單元影片中，歡迎前往查看。
閱讀 29. 老師請問小K那時候的（每日朗讀練習）22分鐘是怎麼分配的？
口說/寫作 30. 請問如何在沒背單字的情況下完成句子？
自然發音 31. 請問有沒有推薦和preschool pre.同性質但比較有趣教phonics的影片呢? 小孩看影片時都在討論字母動作 根本沒在聽… 🙁 如果孩子不喜歡特定的學習資源怎麼辦？
進階閱讀 32. 請問如何調整孩子學習心態呢？例如孩子能讀字多圖少的書籍，但也會回頭看漫畫放鬆，交替輪讀很棒,但常常不願意再回去字多的書籍了
進階閱讀 33. 寫練習本和寫作業很相似，除了您說的習慣養成外，有沒有其他策略鼓舞他們，讓他們心甘情願一點呢？
進階閱讀 34. 如果在書寫時，遇到孩子不會的字句，剛好媽媽也不是很肯定自己的用法是否合乎外國人的使用方式，很怕教錯，該怎麼辦呢？
進階閱讀 35. 請問小孩正在寫Scholastics workbook的GR1, 有些短篇READING小孩有超過5個生字不會, 請問需要一個一個解釋中文嗎？
36. 小孩看膩佩佩豬,請問有推薦其他哪些卡通呢？
自然發音 37. 孩子3.5歲, 口語流暢, 能表達想法和疑問, 像是 Why do leaves change colors? 之類的, CVC也在軌道上,但是閱讀小書還是卡卡, 上一秒拚好的字下一秒就忘了, 是媽媽太心急嗎
自然發音】 38. 請問是否您一天帶小K讀三本分級讀本，聽力是分配在零散時間嗎？這樣安排是否合適？
39. 請問小孩幼稚園閱讀初階讀本都可以，但是口說就是會卡卡，不愛說句子該怎麼協助？老師推薦的app跟AI練習嗎？
自學規劃 40. 請問老師，雙寶下課後，除了英文閱讀外，會另外分配時間給中文及數學嗎 ，總覺得時間永遠都不夠用
自學規劃 41. 請問老師，雙寶下課後，除了英文閱讀外，會另外分配時間給中文及數學嗎 ，總覺得時間永遠都不夠用
42. 老師剛才說的AI 除了chatgpt還有其他的嗎
自然發音 43. 請問老師,男孩子目前大班,還沒開始教他發音認字,只喜歡看Brain pop ELL卡通, 需要要他一起跟著複述卡通句子嗎?
44. 請問有推薦英文podcast可以給小孩聽嗎？
進階閱讀 45. 老師，請問WORKBOOK要怎麼依程度選書？因為看不太到內頁內容，老師之後會依程度上架嗎？有完整書單嗎？
自學規劃 46. 請問老師workbook…等都是在Amazon上面買嗎？老師推薦的有些書or workbook常常沒有”滿usd60 free delivery？